Διαρκής Συνεργασία του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
με τον Όμιλο ΜΟΤΟΔΥΝΑΜΙΚΗ: Νέες Δράσεις και Πρωτοβουλίες
Η συνεργασία μεταξύ του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΟΠΑ) και του Ομίλου ΜΟΤΟΔΥΝΑΜΙΚΗ συνεχίζεται δυναμικά, με συνέπεια και διαρκή εξέλιξη μέσω νέων δράσεων και πρωτοβουλιών.
Στο πλαίσιο αυτό, η SIXT Greece, μέλος του Ομίλου Μοτοδυναμική, συνδιοργάνωσε με το Τμήμα Στατιστικής του ΟΠΑ, τον διαγωνισμό με τίτλο: "DataDrive
Η εμπειρία της πρακτικής μου άσκησης ήταν εξαιρετικά θετική και θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά το Γραφείο Πρακτικής Άσκησης του ΟΠΑ για την άψογη οργάνωση και στήριξή του σε κάθε στάδιο της διαδικασίας. Είχα την ευκαιρία να πραγματοποιήσω την τρίμηνη πρακτική μου στην εταιρεία E-satisfaction, ως Business Analyst & Operations Intern, σε ένα περιβάλλον που συνδύαζε την καινοτομία με την ουσιαστική καθοδήγηση.
Κατά τη διάρκεια της πρακτικής,
Κατά τη διάρκεια του χειμερινού εξαμήνου 2024-2025, πραγματοποίησα την πρακτική μου άσκηση στην εταιρεία KINESSO, στον τομέα του Programmatic Advertising. Ήταν η πρώτη μου επαφή με έναν εξειδικευμένο κλάδο του digital marketing και αποτέλεσε μια εμπειρία που με βοήθησε να ανακαλύψω νέες επαγγελματικές προοπτικές.Η ομάδα του Programmatic με αγκάλιασε από την πρώτη στιγμή, με εμπιστεύτηκε και με στήριξε σε κάθε μου βήμα. Η καθοδήγηση και το
Δελτίο Τύπου: Ημερίδα Ισότιμης Πρόσβασης ΟΠΑ
Μεγάλη Επιτυχία για την Ημερίδα Ισότιμης Πρόσβασης
του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
Με τεράστια απήχηση και βαθιά συγκίνηση ολοκληρώθηκε η Ημερίδα Ισότιμης Πρόσβασης που διοργανώθηκε από την Επιτροπή της Μονάδας Ισότιμης Πρόσβασης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΟΠΑ), την Πέμπτη 13 Μαρτίου, στη SUNEL Arena.
Η διοργάνωση αυτή, που είχε ως στόχο την προώθηση της ευαισθητοποίησης και δράσης
Παράταση ηλεκτρονικής υποβολής δηλώσεων επιλογής μαθημάτων εαρινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2024-2025
Ανακοινώνεται ότι η ηλεκτρονική υποβολή δηλώσεων επιλογής μαθημάτων για το εαρινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2024-2025 παρατείνεται μέχρι την Κυριακή 30 Μαρτίου 2025.
ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
